优秀小学排名(中国最具影响力中小学百强榜出炉)

优秀小学排名？本栏目通过对优秀小学排名问题整理，来做出以下的解答希望对你有所帮助。



2018-03-06 09:02 | 西湖之声

近日《2017年中国最具影响力中小学百强榜》出炉了！据说，该榜单由拥有全国近20万精英校长群体的校长会发布，通过对全国初选出的近2000所中小学，在2017年学校活跃度以及办学成果的调研，组织专家以及大数据调研员历时两个月！

从学校的学业成绩、专业度、论发表数和学者评论数、媒体知名度、社区美誉度等五个维度展开评价排行，评出了全国2017年度影响力中小学百强榜，杭州共有三所中学和三所小学入围。

最靠前的是杭州市第二中学

排全国第7名！

一起来看看杭州入选的学校吧！

百强学校排名中学榜

杭州市第二中学排名：第七位

浙江省杭州第二中学是一所由杭州市教育局主管的公立全日制普通高级中学，1978年被定为浙江省重点中学，1980年被列为浙江省首批办好的18所重点中学之一，1995年9月被认定为浙江省一级重点中学，2014年被评为首批浙江省一级普通高中特色示范学校。

杭州学军中学排名：第四十三位

杭州学军中学，全称为浙江省杭州学军中学，始建于1956年，初名杭州市第十四初级中学，后先后更名为浙江师范学院附属中学、杭州大学附属中学。是浙江省一级重点中学、被评为浙江省一级普通高中特色示范学校。

杭州市外国语学校排名：第九十位

杭州外国语学校创建于1964年，是我国首批重点建设的外国语学校，由周恩来总理和陈毅外长提议创办，以培养高级外语人才，适应我国对外开放的发展需要。杭外是享有教育部认定保送生资格的全国著名外国语学校，是浙江省教育厅直属的省一级重点中学、浙江省首批一级特色示范学校。

小学榜

杭州市学军小学（杭州师范大学第二附属小学）排名：第五十四位

学军小学（杭州师范大学第二附属小学）是有百年历史又具现代气息的浙江省示范性实验小学，建校于1908年，始名杭州府官立初等小学堂。学军小学现有4个校区，学军小学求智校区、学军小学紫金港校区、钱塘校区和之江校区。

杭州市求是小学（杭州师范大学第二附属小学）排名：第六十四位

浙江大学附属小学始建于1957年，位于杭州浙大路18号，毗邻浙江大学玉泉校区。学校原名为“求是村小学”、“浙江大学附属小学”、“杭州市求是小学”。学校先后被评为杭州市园丁杯十佳学校、杭州市艺术教育先进集体、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市安全明示范校园、浙江省教育科研先进集体、全国雏鹰红旗大队、全国群众体育先进集体等荣誉称号，是一所具有优良传统的省内外知名公办小学。

杭州市西湖小学排名：第九十一位

杭州西湖小学始创于1933年，位于曙光路143号。学校先后被各级政府授予“全国德育实验学校”、“全国雏鹰红旗大队”、“浙江省明学校”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“杭州市最满意单位”、“西湖区办学水平优秀等级学校”、“西湖区首家通过现代教育技术优秀等级学校”。

什么？你说你的学校没上榜？

谁评的

怎么评的

学业成绩（占30%）、专业度（占30%）、论发表数和学者评论数（占10%）、媒体知名度（占20%）、社区美誉度（占10%）

等五个维度展开评价排行，评出的全国最具影响力的顶尖中小学。

靠谱吗

在榜单公布后，即使是当事人，也有不少人表示很吃惊，因为不知道有这么一项调查——中小学的评选和大学还不太一样，大学的很多办学指标是公开的，例如科研经费、论发表等，但是，中小学的办学相对密闭，数据单一，特别是小学，而且，连高考都只通知给个人。所以，如果连当事人都不知道有这么一项评选，那就很奇怪。

不过，最大的问题是，榜单至少存在两大“bug”。

1 有的学校校名都写错了

在榜单公布后，宁波、重庆等地爆出消息说，这个榜单上出现的校名有的张冠李戴、有的有错漏。

譬如说——

南京市北京东路小学是一所传统名校，在这个榜单上，北京东路小学排名11，但标注的是这所学校在北京。

小学榜第33位辽宁省实验学校小学部，所在城市为沈阳，在榜单上是在长春；

小学榜第85位出现了一所中学，哈尔滨第七十六中学。

重庆上榜的小学，也有学校的名字有问题。譬如说，榜单上的重庆市南岸区珊瑚小学，当地人说，估计校名应该是重庆市南岸区珊瑚实验小学之误吧。

宁波江东实验小学、江东中心小学两校，早在去年3月，学校就已经进行了更名，现在的校名是四眼碶小学、鄞州江东中心小学。

2 小学学业成绩怎么算？

简而言之，评选机构的评价维度是学校专业度占30%、学业成绩占30%、知名度占20%、论发表数及学者评论数占10%、美誉度占10%。

不过，有人提出质疑，小学的学业成绩指的是什么？获取渠道在哪?

这也不是中小学第一次有排行榜榜单遭遇质疑，不过，还是很多人一边质疑一边转发。

对于自己有利排名的排行榜，绝大多数人选择相信，只有遇到对自己不利排名的排行榜，才会公开质疑。

排行榜之所以经久不衰，原因也很简单：

各种各样的学校排行榜也迎合了家长们的一种诉求：他们希望了解更多的教育资源，但越简单越好，最好有个排名。

但是，排行榜只能做为一种参考——即使是成熟度比较高的大学排行榜，也很难说哪个是最科学的。对于学校、学生家长来说，在学校外部诞生的榜单，衡量“科学性”的标准通常是：哪个对我有利，我就觉得哪个最靠谱。

对于榜单，或许最聪明的做法是：看看也就罢了，别太当真。

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